domingo, 3 de outubro de 2010

TIME > Tecnologias Interativas e Mídas na Escola.

Somos um grupo de pesquisadores, professores e gestores que concretizou o projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (TIME ): uma proposta de trabalho que buscou diminuir a distância criada pelas novas tecnologias, que parece afastar professores e alunos dentro da sala de aula. Financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), em parceria com a Secretara da Educação da prefeitura municipal de Hortolândia-SP, o projeto foi desenvolvido pelo Núcleo de Informática Aplicada à Educação (NIED) em colaboração com o Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade (Nudecri), ambos da Unicamp, que apostaram na montagem de salas multimídia e na capacitação teórica e técnica de professores, como forma de fortalecimento do ensino público.


Visite-nos! Aprecie nosso trabalho! Leia nosso livro em: 
http://www.nied.unicamp.br/livrotime/index.php 

Educomusicalização > Música, Comunicação e Educação!

Este trabalho, fruto de uma monografia de conclusão de curso em Pedagogia (TCC),
tem por objetivo evidenciar a integração musical às práticas pedagógicas artísticas
e curriculares enquanto possibilidade de  aprendizagens simultâneas e sucessivas.
Discutimos a musicalização  como veículo mediador dos processos de ensino
aprendizagem que acontecem a partir de construções dinâmicas. Falamos ainda da
desconstrução do significado musical como ferramenta de apresentações
comemorativas e preenchimento de lacunas de planejamento. A arte assim como a
ciência representa atividades humanas que requerem criatividade, ação, reação e
reflexão e possuem valores e significados que delineiam a formação complexa
humana. É caracterizada pela criação, habilidade, capacidade, imaginação,
sentimentos dentre outros fatores coexistentes. Evidencia a integração do homem
em corpo, mente e espírito, diferente da ciência que privilegia o intelecto racional.
Dessa forma é imprescindível sua admissão para facilitar meios que tornem os
alunos autores da própria história. É na releitura, na (re)construção que o
pensamento torna–se flexível tornando–se acessível aos diversos aprendizados
propostos, à promoção do desenvolvimento afetivo e à construção de valores
humanos. Musicalizar na escola é um modo de estabelecer conexões entre ideias e
habilidades pela expressão  de conhecimentos e sentimentos em forma de sons,
gestos e movimentos entrelaçados aos interesses pedagógicos e ao
desenvolvimento correspondente às propostas pedagógicas. Convite a desorganizar
a educação da repetição e da imitação, edificar a educação de valores, conceitos e
atitudes em que valoriza as potências criativas. A música, no entanto, representa
uma receita descritiva das possibilidades humanas em suas complexidades
vivenciadas pela resistência, flexibilidade, angústia, medo, fracasso, vitória, choro,
riso, alegrias e persistências, crença, ser e estar fazendo das conquistas méritos de
esforços e liberdade em perspectivas criativas.  

Ver trabalho completo em:

http://www.google.com.br/search?hl=&q=educomusicaliza%C3%A7%C3%A3o&sourceid=navclient-ff&rlz=1B3GGLL_pt-BRBR389BR390&ie=UTF-8

Confiram!!!

domingo, 2 de maio de 2010